NECP™は、現代のヒューマニズム/実存的な見通しから教育コーチングの心理学を目指して国際的な学会です。 NECPの我々の目的は、生涯学習のプロセスを促進するために、自分の職場や日常生活にコーチングの心理学の同化の知識を実装するために我々の学生を教えるために、実存的なコーチングの心理学の現代的な理論と実践を教えることです。私たちのプログラムで提示NECPの概念は、設立された指示と、正常NECPの創設者でテルアビブ大学の過去7年間にわたって実装されていた学習プログラムに基づいています。コーチング心理学の修士と博士学位のための協力により、学生を準備するプロフェッショナル開発財団、ミドルセックス大学、イギリス – NECPは、PDFとの協力契約を結んでいる。勉強プログラムは、教授D.レーンおよびプロフェッショナル開発基金によって設立された”学習の旅”の画期的な方法論と統合されています。この方法論は成功し、アメリカ、オーストラリア、南アフリカ、ヨーロッパでは過去35年間に適用されており、EMCC（欧州メンタリングとカウンセリング協議会）とWABC（全世界協会ビジネスコーチ）の認定を受けています。
私達の教育は、以下の原則に基づいています。
1。私たちは、学生が継続的に生涯を通じて日常生活のイベントで実装生涯学習の経験を開発するために訓練する。
2。我々は自分たちの生活の科学者になるために私たちの学生を訓練し、彼らの生活の中で支配的なパラダイムの理解とマスタリングを強化する。我々は、変わらぬ成功ブロッキングパラダイムから自分自身を解放するために彼らと彼らの強みを探り、その学習は経験からです強化する。
3。私たちは、学生が自分の組織、社会、文化や個人の生活の中で、職場で実装された反射の練習のために自らの能力を高めるために訓練する。
NECP™は、現代のヒューマニズム/実存的な見通しから教育コーチングの心理学を目指して国際的な学会です。 NECPの我々の目的は、生涯学習のプロセスを促進するために、自分の職場や日常生活にコーチングの心理学の同化の知識を実装するために我々の学生を教えるために、実存的なコーチングの心理学の現代的な理論と実践を教えることです。私たちのプログラムで提示NECPの概念は、設立された指示と、正常NECPの創設者でテルアビブ大学の過去7年間にわたって実装されていた学習プログラムに基づいています。コーチング心理学の修士と博士学位のための協力により、学生を準備するプロフェッショナル開発財団、ミドルセックス大学、イギリス – NECPは、PDFとの協力契約を結んでいる。勉強プログラムは、教授D.レーンおよびプロフェッショナル開発基金によって設立された”学習の旅”の画期的な方法論と統合されています。この方法論は成功し、アメリカ、オーストラリア、南アフリカ、ヨーロッパでは過去35年間に適用されており、EMCC（欧州メンタリングとカウンセリング協議会）とWABC（全世界協会ビジネスコーチ）の認定を受けています。
私達の教育は、以下の原則に基づいています。
1。私たちは、学生が継続的に生涯を通じて日常生活のイベントで実装生涯学習の経験を開発するために訓練する。
2。我々は自分たちの生活の科学者になるために私たちの学生を訓練し、彼らの生活の中で支配的なパラダイムの理解とマスタリングを強化する。我々は、変わらぬ成功ブロッキングパラダイムから自分自身を解放するために彼らと彼らの強みを探り、その学習は経験からです強化する。
3。私たちは、学生が自分の組織、社会、文化や個人の生活の中で、職場で実装された反射の練習のために自らの能力を高めるために訓練する。
私達の教育は、以下の原則に基づいています。
1。私たちは、学生が継続的に生涯を通じて日常生活のイベントで実装生涯学習の経験を開発するために訓練する。
2。我々は自分たちの生活の科学者になるために私たちの学生を訓練し、彼らの生活の中で支配的なパラダイムの理解とマスタリングを強化する。我々は、変わらぬ成功ブロッキングパラダイムから自分自身を解放するために彼らと彼らの強みを探り、その学習は経験からです強化する。
3。私たちは、学生が自分の組織、社会、文化や個人の生活の中で、職場で実装された反射の練習のために自らの能力を高めるために訓練する。
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